我在学中医，学的快哭了
☞五味学苑 公众号内回复“课程”领取内经、伤寒课程教材
☞五味学苑 公众号内回复“伤寒”领取伤寒论讲座全集（视频）
☞五味学苑 公众号内回复“内经”领取内经讲座全集（视频）
☞五味学苑 公众号内回复“唯象”即可得到唯象中医学讲座全集（视频）
我在学中医，学的快哭了
临近复习的时候，总会不停的懊恼为什么要选中医专业，很多人都羡慕重点的成绩，却读了这样一个不三不四的学校。
当初因为妈妈的原因，选择了中医。说句实话，我觉得中医有她不同于其他专业的魅力。
可是，现在的教学体制也好，考试体制也好，总是在不断的扼杀对中医的兴趣。
不抱怨，读中医很忙很累，反而我觉得很充实，不是和其他一些很闲的专业一样，大学就是玩乐。
从周一到周五总是排的满满的课程，听不同的老师讲课，也是一种很快乐的事情。
只是，当你在懵懵懂懂的时候，老师却说那不重要；当你对一个部分感兴趣的时候，这个又不是大纲里的重点。
厚厚的书看着让人很怕，但也有让你很有收获的东西。很喜欢中基，总会不断的回想里面很有意思的理论。一种哲学的东西，而不是看成医学。
越来越中庸，很多人这样评价学中医的我们，可是，我却觉得这是一种赞美。中庸也是一种很好的状态。
很平淡的看待生活和人生，不断的联系，相生相克的轮回因果。 不是说失去了生活的活力，我们也有青春。
常常被人说，你学的这么累，要背这么多的书，一到考试，人家抱一个礼拜的佛脚，你抱一个月也许都还不够。
冬天的图书馆里，看书看到最晚的人总是那几个和中医有关的专业。书包从小学背到了高中，老老实实的读书，一点也不是传说中的大学生活。书本总是最厚的，要记要背的东西比高考还多。
但是，还不是一样么，本科出来还是没有工作，还不如一个大专的护士工作好找呢。朋友总是这样说，你选错了专业，你读错了大学。
很累的天气，自己又是背书背到很晚才回来，手脚冷的没感觉。有时候，真的有一种很落寞的感觉，真的学的快哭了。
我给自己的解答
晚上，很年轻的回来跨年，看芒果台，暂时的把复习放到了一边。学中医的也可以跟潮流吧。呵呵。
很意外，原来有这么多人会回帖。爬完了所有的楼层。
我想，也许，我不会放弃我现在所学的。很多人都说喜欢中医，信任中医，那就够了。
我只是一个大二的学生，一个也许连半只脚都还没踏进中医门的学生，我感受到了他的魅力和力量。在学，那我也就一定会坚持下去，好好的读出个样来。
我要到了，“中兽医”、针灸、西医，也许医学类的专业都很辛苦，大家都在熬着数着日子。
也会惊讶，过来的人是怎么过了这样一段日子，和重复着无数的辛苦的日子。也许，真的临床和理论学习会有很多的不同。
在临床上，能找到一名医生真正的快乐和成就感。那么，现在我也应该为以后做准备了吧。与人性命的事，应该是马虎不得的。
就业、吃饭，是很严肃的事，也是很现实的问题。
我的家不是富裕的可以让我把中医当作修身养性的东西，相信很多人也一样。我们出不起国，深造也只能在国内。感叹着国外有多好的体制，但是，我想，还是等自己有能力了再说吧。
我不仇恨教学体制，适应也是一种能力。读书、生活、不抱怨，我不想哭了。自我的救赎也是一条出路。结局也不会是一场悲剧的。
能理解，为什么中医会被纳入红灯调控的专业。只是，我以后的路更加难走和未知了而已。面对与承担，就算是我选择中医以后，也选择了的辅修课吧。
写在2010年，我的第一天。
致痛苦中的中医学子
刚读到一篇贴，《我在学中医，学的快哭了》，其中的一句话很让人触动，“现在的教学体制也好，考试体制也好，总是在不断的扼杀对中医的兴趣。”
教育扼杀兴趣，教育者该作何解释呢？
无疾自己也从大学时代走过，所庆幸的，大概就是当时有几位好老师，让自己的大学时光没有全然荒废。
帮助最大的有两位，一位是教方剂的许老师，这是一个真正领自己走进中医大门的老师；另一位是带针灸临床的董老师，让自己对针灸的未来充满希望。
此外，教伤寒的郝老师、教中药的高老师、教刺法的田老师等等，还有一位教革命史的郝老师，都是给自己的大学生涯留下了深刻的印象。
一个好的老师，对学生的影响是十分深远的，这种深远绝不仅仅体现在知识的恒久有效，而是对思路的拓展，对方法的身教，对医德的熏陶，乃至对人生的影响。
犹记许老师当年诊治一位河南乙肝患者的情形，患者家道贫困，许老师以邮件往来为其处方，持续了数年，无任何名利因素的掺杂，只是基于一个医生的道德，和一个人的良知。
讲这些，其实是想说明一件事：大学的生活，能够留在我们记忆中的，并非当时某一门课的成绩，甚至这些课程的内容，而是一些人，一些事，一些经历。
知识固然重要，但一旦有一天，当你真正的面对工作，面对生活，你或许就会发现，所学非所需，所需根尚浅，继而开始探索一条自主学习的路。
这个问题就很重要了。对任何人来说，人生都是要靠自己走出来的，没有任何人可以替你规划未来。
也就是说，世界上真正能为你负责的人，只有你自己。如果真正读懂这句话的意思，我想此刻会认真的问一问自己：我想要的，到底是什么？
在一个社会里，一个人永远不会拥有绝对的自由，同样也不会得到绝对的不自由。那么在自由与不自由之间，一个广阔的空间，就是你可以任意驰骋的疆域了。
对一个学生来说，教育制度、考试制度就是不自由的部分。触犯了这些，你的生存会出现危机。
但如果仔细分析一下，会发现其实这个不自由，只不过是要考试通过而已；至于要考高分，拿奖学金，是自己的选择，是自由的部分，而非体制所要求的。
扪心自问，这些不自由，真的是造成困境的根本原因吗？如果没有高分，你认为问题会是什么？那个问题是不是你最担心的呢？
破除虚妄是发现真知的第一步。逐渐扫清眼前的障碍，上面的问题又会跳出来：我想要的，到底是什么？
如果是一份小康的生活，我想中医完全可以带给你，不只是中医，今天大部分的职业都可以做到这一点。
如果是一个让人尊敬的社会地位，我想也没有超过中医的能力范围。如果是希望有机会“为人民服务”（太老土了，实在不符合二十一世纪的审美标准。可是静下来想一想，如果我们可以真的为那些被痛苦纠缠的同伴带来希望，这难道不是一件非常让人开心的事情吗？），那么恭喜你，因为中医恰好是为此而生的职业。
到此还没有结束。韩剧《医道》里有一件事对无疾的触动很深：许俊的师傅一次质问许，你以为真的是你在拯救病患吗？错了，其实是病患在拯救你！
这是个很有意思的题目，不妨留下来慢慢体验。
无须介意圈外人对自己处境的不理解，爱好者与职业者之间永远存在一条深深的鸿沟。
在外人看来，学中医或许是世上最幸福的职业（实际上无疾自己也这么认为，呵呵），但每次美好的愿望触及不自由的壁垒，擦破的伤口只有自己最清楚，有多痛。
同样也无须介意太多圈内过来人的提醒与解劝，一说起来便是中医的前途是怎样的一片渺茫。
记着，世界上曾经拥有梦想的人很多，但坚持下来的永远不是多数。生活就像小马过河，水深水浅，要自己说了才算。
啰里啰嗦了半天，难怪我的学生会喊我唐僧，自己都觉得说话太磨叽了。不过还是有一句叮咛，一定不需要觉得患者都只会认“老中医”，实际上年纪真的不是最重要的问题。最重要的是，患者随时能感到，你在用心帮助他。
本文摘自网络。版权归创作人所有。
经典为基，临床为本
医路漫漫，初心不忘
坚持虽难，诸君为伴
- END -
回复“学习”两个字即可加入